SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CHUYÊN ĐỀ: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ AI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

         Thực hiện Kế hoạch số 01/KH-CCM ngày 01/10/2025 của Cụm chuyên môn số 19 và kế hoạch nhiệm vụ năm học 2025–2026, chiều ngày 26/12/2025, Trường Tiểu học Hồng Hưng phối hợp với Trường Tiểu học Toàn Thắng tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn chuyên đề “Ứng dụng công nghệ AI nâng cao chất lượng dạy học Luyện từ và câu môn Tiếng Việt lớp 5”. Chuyên đề diễn ra tại Trường Tiểu học Hồng Hưng với sự tham dự của thầy giáo Nguyên Văn Quân – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Quang Minh - Cụm phó Cụm chuyên môn số 19 cùng đại diện cán bộ quản lý, tổ trưởng, tổ phó và giáo viên khối lớp 4, 5 trong toàn cụm.

        Mở đầu chương trình, các đại biểu dự giờ tiết Tiếng Việt (Luyện từ và câu: Kết từ) do cô giáo Nguyễn Thị Huyền – giáo viên Trường Tiểu học Hồng Hưng – trực tiếp giảng dạy. Tiết học được thiết kế theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh, trong đó giáo viên linh hoạt ứng dụng các công cụ AI để hỗ trợ thiết kế bài giảng, xây dựng tình huống ngôn ngữ, tạo học liệu trực quan và tổ chức hoạt động luyện tập cá nhân hóa theo năng lực từng em. Qua đó, học sinh hứng thú tham gia học tập, chủ động phát hiện và vận dụng kiến thức về kết từ trong giao tiếp và viết câu.

Hình ảnh: Tiết dạy minh họa của chuyên đề

       Tiếp nối chương trình, báo cáo lý thuyết chuyên đề do cô Nguyễn Thị Thương – Phó hiệu trưởng Trường Tiểu học Toàn Thắng – trình bày đã làm rõ vai trò của công nghệ AI trong đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Việt ở tiểu học. Báo cáo tập trung phân tích các giải pháp ứng dụng AI trong khâu chuẩn bị bài, tổ chức hoạt động dạy học, đánh giá thường xuyên và hỗ trợ học sinh luyện tập Luyện từ và câu; đồng thời nhấn mạnh yêu cầu sử dụng AI một cách phù hợp, an toàn, hiệu quả, gắn với mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Hình ảnh cô giáo báo cáo lý thuyết chuyên đề

       Phần thảo luận diễn ra sôi nổi, thẳng thắn với nhiều ý kiến chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, những thuận lợi, khó khăn khi triển khai AI trong dạy học ở nhà trường tiểu học. Các đại biểu thống nhất nhận định: việc ứng dụng công nghệ AI là xu thế tất yếu, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Luyện từ và câu nói riêng và môn Tiếng Việt nói chung; tuy nhiên cần chú trọng bồi dưỡng năng lực công nghệ cho giáo viên, lựa chọn công cụ phù hợp và khai thác AI như một phương tiện hỗ trợ, không thay thế vai trò sư phạm của người thầy.

Hình ảnh các thầy cô giáo thảo luận 

        Phát biểu tại buổi sinh hoạt, đại diện Cụm chuyên môn số 19 đánh giá cao sự chuẩn bị chu đáo của hai nhà trường, đồng thời đề nghị các đơn vị tiếp tục quan tâm sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, gắn ứng dụng AI với nhiệm vụ năm học 2025–2026 và yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

       Buổi sinh hoạt chuyên môn chuyên đề đã diễn ra nghiêm túc, thiết thực, đạt được mục tiêu đề ra, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, từng bước đổi mới phương pháp dạy học, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học trong giai đoạn hiện nay.

Người viết tin bài: Ban biên tập của nhà trường