CHUYÊN ĐỀ: HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI)

TRONG GIẢNG DẠY Ở TIỂU HỌC

          Công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) đang trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực trong giáo dục, đặc biệt tại bậc Tiểu học. AI hỗ trợ giáo viên trong việc xây dựng bài giảng một cách hiệu quả và sáng tạo. Công cụ này giúp soạn thảo giáo án thông minh, gợi ý nội dung giảng dạy, câu hỏi trắc nghiệm hoặc các hoạt động tương tác phù hợp với chủ đề học tập. Nhờ đó, giáo viên có thể tiết kiệm thời gian và tập trung vào việc truyền đạt kiến thức. Ngoài ra, AI còn cho phép tùy chỉnh nội dung giảng dạy để đáp ứng nhu cầu đa dạng của học sinh, giúp mỗi em đều được tiếp cận bài học theo cách phù hợp nhất với khả năng của mình. Nhằm nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học, đặc biệt là khai thác hiệu quả trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục, trong hai ngày 7 và 11 tháng 8 năm 2025, Trường Tiểu học Hồng Hưng đã tổ chức buổi bồi dưỡng chuyên đề “Hướng dẫn thực hành ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy ở Tiểu học” do cô giáo Vũ Thị Hương – Tổ trưởng Tổ chuyên môn lớp 4,5 thực hiện.

           Tham dự buổi bồi dưỡng có Ban Giám hiệu cùng toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường.

          Tại buổi bồi dưỡng cô giáo Vũ Thị Hương đã giới thiệu tổng quan về trí tuệ nhân tạo và các xu hướng ứng dụng AI trong giáo dục hiện nay.

          Tiếp đó Cô giáo Vũ Thị Hương lần lượt giới thiệu và hướng dẫn thực hành một số trợ lý AI hữu ích (Chat GPT, Gemini, Gamma.app, Canva, Dreamina hoặc Hailuo AI, klingai, Google AI, Capcut, dream,…. trong xây dựng kế hoạch bài dạy, thiết kế bài giảng điện tử, thiết kế trò chơi học tập, tạo video truyện, video từ tranh trong sách giáo khoa,…

         Sau hai buổi tập huấn bồi dưỡng thực hành kĩ năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) của cô giáo Vũ Thị Hương đã góp phần nâng cao kiến thức và kỹ năng ứng dụng AI cho đội ngũ giáo viên trong thời đại chuyển đổi số, đồng thời mở ra nhiều cơ hội đổi mới sáng tạo trong dạy học, hướng tới xây dựng một môi trường giáo dục hiện đại, phù hợp với yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới.

         Dưới đây là một số hình ảnh trong buổi bồi dưỡng:

                                                                                                  Người viết tin bài: Ban biên tập nhà trường